自1994 年中國(guó)正式開啟互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代以來，經(jīng)過二十余年的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)已深深地改變了人們的生活，并在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中占有重要的地位，各行各業(yè)的發(fā)展都已經(jīng)滲透著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用。智能化的應(yīng)用為傳統(tǒng)工業(yè)注入了新的發(fā)展力量。

如今，阿里巴巴、騰訊、百度等早已經(jīng)成長(zhǎng)為世界級(jí)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)巨頭，這使得我國(guó)在互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新上有較強(qiáng)的比較優(yōu)勢(shì)。因此，互聯(lián)網(wǎng)及其技術(shù)，正是實(shí)現(xiàn)由中國(guó)制造轉(zhuǎn)向中國(guó)“智”造的關(guān)鍵路徑所在。

在互聯(lián)網(wǎng)廣泛普及的背景下，以 90 后、00 后等為代表的新生代人群作為真正的“網(wǎng)生一代”，已成為較為龐大、表現(xiàn)最為活躍的群體，他們的創(chuàng)造力也將引領(lǐng)著未來互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的發(fā)展方向。

在當(dāng)下培養(yǎng)互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)人才的體系中，大學(xué)培養(yǎng)的畢業(yè)生專業(yè)技能和實(shí)踐能力都很難滿足企業(yè)的需求，無法促使企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。反而，專業(yè)的職業(yè)院校培養(yǎng)專業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)人才上更能滿足企業(yè)用人需求，比如呼和浩特新華互聯(lián)網(wǎng)學(xué)校，它獨(dú)有的專業(yè)度已經(jīng)成為近年來互聯(lián)網(wǎng)職業(yè)教育的標(biāo)桿，深受廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可和，并多次受到當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門的贊許。

為社會(huì)和行業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)精干的專業(yè)型人才，是呼和浩特新華互聯(lián)網(wǎng)學(xué)校辦學(xué)的使命和目標(biāo)。為了保證每位新華學(xué)子都能學(xué)到技能，就業(yè)好，呼市新華擁有一支強(qiáng)大專業(yè)的師資隊(duì)伍，先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，優(yōu)美的校園環(huán)境為新華學(xué)子提供教學(xué)保障。開展校企合作，開設(shè)名企冠名班，將企業(yè)項(xiàng)目引進(jìn)課堂，理實(shí)一體化的教學(xué)方式，讓新華學(xué)子未出校門就知行業(yè)發(fā)展。五重就業(yè)保障體系，四項(xiàng)就業(yè)服務(wù)，兩大創(chuàng)業(yè)幫扶體系，為學(xué)生提供就業(yè)資源與服務(wù)，保障學(xué)生就業(yè)無憂。

年輕人是時(shí)候?yàn)樽约鹤龀鲞x擇了，學(xué)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，選擇呼市新華，學(xué)專業(yè)IT技術(shù)，選擇呼市新華。