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    贈(zèng)人玫瑰,手有余香——幫助人我快樂(lè)

    在新華的校園里,有很多令人感動(dòng)的人和感動(dòng)的事。在呼市新華,有一名學(xué)生叫劉軍,提起他的名字,老師和同學(xué)們都要豎起大拇指了。

    贈(zèng)人玫瑰,手有余香。樂(lè)于助人是中華民族的傳統(tǒng)美德,助人者的德行善舉,往往匯聚成一股強(qiáng)勁的道德力量,劉軍同學(xué)的身材看起來(lái)有些瘦小,但是他卻釋放著巨大的能量。對(duì)于助人為樂(lè),劉軍同學(xué)覺(jué)得是舉手之勞、習(xí)以為常的事情,從他的老師口中聽(tīng)到,入學(xué)前劉軍就喜歡助人為樂(lè),曾收到過(guò)許多感謝信和表?yè)P(yáng)信,包括拾金不昧、做志愿者等等。

     

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    右一

     

    來(lái)到呼市新華,劉軍同學(xué)十分上進(jìn)和積極,在入學(xué)沒(méi)多久就加入了社團(tuán),現(xiàn)在是紀(jì)檢部的一名成員。今年春季我校新入學(xué)一位名叫史元彬的學(xué)生,他和正常人有所不同,智力稍有些障礙,來(lái)到學(xué)校之后他感到無(wú)助和孤獨(dú),進(jìn)入到一個(gè)陌生的新環(huán)境中,毫無(wú)頭緒,十分迷茫。史元彬的宿舍就在劉軍宿舍的隔壁,劉軍注意到了這個(gè)新同學(xué)遇到的困難,所以毫不猶豫地決定要幫助他,于是劉軍開(kāi)始早晨叫他起床,幫他整理床鋪,然后送他到教室上課,帶他去吃飯,給他打水......關(guān)注著他的一舉一動(dòng)。劉軍說(shuō)史元彬的父母很擔(dān)心他,有一次來(lái)到學(xué)?此∏蓪W(xué)校正在舉行升旗儀式,就沒(méi)有進(jìn)入校園。劉軍同學(xué)看到史元彬的父母在門外焦急等待,主動(dòng)上前告訴他的父母,請(qǐng)他們放心,史元彬的一舉一動(dòng)劉軍都了解,有他在不用擔(dān)心。史元彬的父母了解過(guò)后非常感動(dòng),打消了他們之前的顧慮。后期史元彬還是由于個(gè)人原因離開(kāi)了新華,不過(guò)他們一家記住了呼市新華一位名叫劉軍的同學(xué)。

     

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    劉軍同學(xué)不僅在生活上助人為樂(lè),在學(xué)習(xí)上也很努力上進(jìn),前段時(shí)間獲得了ACAA勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。在校期間他積極參加各種活動(dòng),鍛煉自己各方面的能力,平日里他還是一個(gè)幽默風(fēng)趣、擅長(zhǎng)交朋友的人,他的性格感染了身邊的同學(xué)和朋友。

    劉軍同學(xué)是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,希望他能在我們相信在學(xué)校的培養(yǎng)下,成長(zhǎng)成才,可以距離的夢(mèng)想越來(lái)越近。

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